La Rioja crea una Plataforma por la Libertad de Enseñanza para “defender los derechos de quienes han elegido la concertada”

Escuelas Católicas La Rioja (FERE-CECA La Rioja), CECE (Confederación Española de Centros de Enseñanza-Federación de La Rioja), CONCAPA Rioja (Confederación católica riojana de padres de familia y padres de alumnos), FEUSO La Rioja (Federación de Enseñanza de USO de La Rioja) y FSIE La Rioja (Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza de La Rioja) se han unido para crear la Plataforma por la Libertad de Enseñanza en La Rioja.

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Bajo el nombre ‘Yo elijo su cole’, las entidades pretenden defender los derechos de las más de 12.000 familias que han elegido uno de los 28 colegios concertados de La Rioja, así como de los cerca de 1.500 educadores y personal no docente que trabajan en ellos.

“La Plataforma por la Libertad de Enseñanza en La Rioja nace de la preocupación que a las entidades aquí presentes nos han generado las declaraciones e intenciones manifestadas en materia educativa durante los últimos meses, tanto a nivel estatal como en nuestra región, así como algunas decisiones ya tomadas por la Administración”, ha señalado Carlos Torres, presidente de CONCAPA, tal como recoge la página de la Diócesis.

Encontrar el consenso

Además, el portavoz ha denunciado que en La Rioja se ha suprimido la subvención denominada ‘cheque Bachillerato’, “no han sido convocadas las ayudas para obras e instalaciones en los colegios y han minimizado el diálogo y la búsqueda de consenso con aquellos que formamos parte de la enseñanza concertada”.

“En los últimos meses, los centros, los trabajadores y las familias de la educación concertada hemos percibido y sentido un clima adverso desde el Ejecutivo”, ha apuntado ha expresado Ana Isabel Preciado, presidenta de Escuelas Católicas La Rioja, quien ha solicitado también a la Administración “que no se tome ninguna medida que pueda perjudicar la calidad de enseñanza, como la anunciada reducción de unidades”. 

“Urge que las administraciones competentes y todos los sectores afectados concentremos nuestros empeños en lograr un gran pacto educativo integrador que garantice un sistema estable basado en la libertad, la pluralidad, la igualdad y la calidad de la educación”, ha añadido Preciado. “El sistema educativo no puede estar comprometido, bajo ningún concepto, por intereses partidistas y arbitrarios; el sistema debe velar por el bien general de la educación como derecho universal de las generaciones actuales y futuras”, ha subrayado.