Cinco claves de los obispos mexicanos para educar en tiempos de pandemia

Cinco claves de los obispos mexicanos para educar en tiempos de pandemia

Ante la dificultad para educar en este tiempo de pandemia de Covid-19, los obispos de México generaron algunas claves para ayudar a la comunidad educativa a asumir los retos que enfrenta la educación en este momento.



En México, está por iniciar un nuevo ciclo escolar que, en una primera etapa, se llevará a cabo a través de los medios de comunicación y digitales; en este sentido, la Conferencia del Episcopado Mexicano (CEM) hizo un llamado a todos los involucrados a trabajar unidos y ver esta realidad como una oportunidad.

“Autoridades civiles, asociaciones de escuelas y padres de familia, investigadores y académicos de la educación, sindicatos y gremios magisteriales, así como la sociedad civil, iglesias, empresarios y todos los sectores en general, debemos voltear a cada escuela, reconociendo en todas ellas un bien público al que tenemos que promover y apoyar”.

Cinco claves

Algunas de las claves que propusieron los obispos del país tienen destinatarios concretos:

  1. Los padres deben seguir siendo los primeros educadores

A los padres de familia, pidieron no ver más a las escuelas como algo que les exime de su derecho y deber de ser los primeros responsables de la educación de sus hijos.

“Nuestra súplica es que se involucren de lleno en la comunidad escolar, pues serán muchas manos, recursos y sobre todo cambio de mentalidad de todos, los que se exijan para esta nueva educación solidaria del cuidado de las personas y de la humanidad en su conjunto”, señala el texto.

  1. Los maestros deben renovar sus criterios de servicio

A los maestros, como actores principales de la educación formal, el episcopado pidió renovar sus criterios de servicio y redoblar su compromiso por la educación.

Si bien destacaron la utilidad de lo virtual, consideraron que este ámbito es insuficiente, pues los procesos educativos requieren de diálogo y encuentro, de compartir la vida, y no sólo de recibir información.

“Los niños y niñas de México requieren de su mirada, sus oídos, sus mentes; necesitan, ante la tentación del desánimo, encontrar en ustedes a quienes los pueden encorazonar de esperanza, generosidad y acogida. Es el tiempo de sacar nuestros mejores talentos, en una pasión por educar, a pesar de las dificultades”.

  1. Las escuelas católicas deben ser más creativas

A las comunidades educativas católicas, particularmente a los consagrados y consagradas con el carisma educativo, los obispos pidieron el mismo ánimo y creatividad con los que la Iglesia ha servido a México en el ámbito educativo por más de quinientos años.

“Hoy es tiempo de repensar nuestro servicio desde la dificultad, que no es otra cosa más que la oportunidad y la ocasión para desatar nuestra capacidad de responder al puro estilo de Jesús, Divino Maestro”.

También exhortaron a las comunidades parroquiales a salir al encuentro generoso de las escuelas presentes en su territorio con el ánimo de servir y coadyuvar, “asumiendo que la Iglesia es Madre y Maestra”.

  1. Los alumnos deben ser comprensivos ante la realidad

Los obispos se dirigieron también a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, para invitarlos a vivir la realidad, comprendiendo que hay muchos esfuerzos de la sociedad y del gobierno que quieren generar las mejores condiciones para atenderlos en su educación, bienestar y seguridad. “Hoy, la alegría de la solidaridad, debe ser nuestro motor”, apuntaron.

  1. Las autoridades deben promover todo esfuerzo educativo

Finalmente, a las autoridades educativas, tanto federales como estatales, las exhortaron a promover todo esfuerzo en esta materia, y no reducir su papel a ser sólo reguladores.

Les recordaron que la educación está en un momento en el que necesita impulso, confianza y sinergia; y no freno, desconfianza y aislamiento.

Invirtamos todo lo necesario para generar las condiciones sanitarias, pero que esa inversión no desmerezca lo que se requiere para formar y sostener a las y los educadores de la patria.

La CEM exhortó a todos los actores sociales a darse la oportunidad de reconstruir el Sistema Educativo Nacional, a través del diálogo, el encuentro y la corresponsabilidad que sólo surgen de corazones solidarios y generosos.

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