Un curso formará a los profesores de los colegios católicos en Educación Afectivo-Sexual para responder a la “asignatura pendiente de la sociedad”

27/02/2024 | Elena Magariños

Escuelas Católicas y la Fundación Solidaridad Humana lanzan la segunda edición de esta formación

GRAFCVA8111. VALENCIA, 12/09/2022.- El curso escolar 2022-2023 se inicia este lunes en la Comunitat Valenciana para 803.860 alumnos de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, con 78.659 docentes, 743 más que el año pasado, y para más de 100.000 estudiantes de la Universitat de València, la UPV, la Universidad de Alicante y la UJI de Castelló. En la imagen, el primer día de colegio en el Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) El Grau. EFE/Biel Aliño

“La Educación Afectivo-Sexual (EAS) es una urgente necesidad en la sociedad, una asignatura pendiente. La cantidad ingente de información y el fácil acceso a ella conlleva la tarea de una mayor intervención educativa, tanto en el ámbito familiar como en el escolar, en busca de una mayor formación integral de esta dimensión de la persona”. De esta manera presentan Escuelas Católicas y la Fundación Solidaridad Humana la nueva edición de su curso sobre Educación Afectivo Sexual, que se impartirá los próximos meses de julio, septiembre y octubre de 2024.

“La realidad es que en no pocos niños y jóvenes se ven expuestos a un mundo consumista que junto a una ausencia de formación puede generar mucha soledad y heridas relacionales que ya empiezan a verse en edades demasiado tempranas”, subrayan las organizaciones en un comunicado, señalando que “la situación de pandemia que hemos vivido recientemente ha agravado la situación de consumo y aislamiento, incrementándose el acceso precoz a la pornografía, el sexting, grooming, las actitudes machistas, la violencia de género, los abusos y los embarazos precoces”.

Ante esto, han creado una formación con la que pretenden “ayudar a los centros a la formación de formadores
para que en cada centro haya un coordinador de EAS. En ella se ofrecerá, por un lado, una formación en profundidad sobre la educación afectiva sexual en la escuela y por otro, el proceso de creación de un proyecto de EAS para el centro”.

Objetivos del curso

De esta manera, la formación pretende comprender la importancia de la EAS en la escuela para el desarrollo integral de la persona; desarrollar herramientas y elaborar un programa para la prevención de los abusos sexuales; conocer las obligaciones legales, la responsabilidad penal y civil relacionada con este tema; exponer los aspectos jurídicos y los protocolos de actuación de los centros y conocer las medidas preventivas: código de conducta, plan de convivencia, etc.; y, por último, aprender las claves para el desarrollo e implementación de un Programa de EAS en la escuela y elaborar uno propio para tu colegio.

Orientado a coordinadores de educación afectivo sexual, miembros de los equipos directivos, de los departamentos de orientación, de los equipos de convivencia y, en general, a profesorado interesado, con un total de 36 horas, el curso se realizará los días 1, 2, 3 y 4 de julio de 09:00 a 14:00 horas; el viernes 13 (de 15:30 a 19:30) y sábado 14 (de 9:30 a 13:30) de septiembre; y el viernes 4 (de 15:30 a 19:30) y sábado 5 (de 9:30 a 13:30) de octubre.

Tanto para la matrícula, como para la aclaración de cualquier duda, los interesados pueden dirigirse a FERE-CECA MADRID a la atención de Jesús Hernández, en calle Hacienda de Pavones, 5 (Madrid), en el teléfono 91 328 80 07 y a través del email jesushernandez@ecmadrid.es.