El pan nuestro de cada día

Enrique Lluc
Doctor en Ciencias Económicas

Hacerse presente en el mundo virtual y que vean lo que hago

Enlazando con lo que introduje la semana pasada voy a comenzar hablando de aquellas personas consagradas que están presentes en el mundo virtual pero que no son, ni se consideran, influentes. Porque hay muchos sacerdotes, seminaristas, frailes, monjas, etc. que tienen presencia en redes, como cualquier otra persona. Son personas que no son influentes ni

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Consagrados en las redes sociales

Leo en la página 15 del número 3.330 de la revista Vida Nueva que Francisco, dirigiéndose a los influyentes (influencers en su modalidad inglesa) consagrados les dijo “vayan y lleven la esperanza de Jesús, especialmente con los más alejados. Y que la virtualidad fortalezca la presencialidad para que la red genere comunión que haga presenta

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El perfil profesional cristiano

Después de siete semanas hablando sobre la educación de nuestros jóvenes para ser futuros profesionales cristianos, dedico este último artículo de la serie a ofrecer un resumen de lo que creo que deberían ser las características de un profesional cristiano y los valores derivados de la DSI en los que deberíamos educarlos. Dejo a la

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Profesionales humanos

Tal vez, una de las características más importantes en que tenemos que formar a nuestros alumnos es en humanidad, porque es una característica que, desgraciadamente, se ha perdido en demasiadas ocasiones. Pero es preciso matizar a qué me refiero cuando hablo de esta peculiaridad. Quienes compartimos esta fe, pensamos que las personas están hechas a

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Profesionales que fomentan el diálogo y la participación

Otra cuestión esencial en nuestra educación a los alumnos que van a desarrollar su vida laboral, es el fomento del diálogo y la participación. Para ello, debemos, en primer lugar, educarlos en la humildad. Por mucho que sepamos, por mucho que aprendamos y aun si alguno de ellos llega a ser el principal especialista mundial

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Profesionales constructores de bien común

Otra de las facetas importantes en la educación de nuestros alumnos es la del bien común. Para entender qué clase de educación debemos dar, no está de más recordar la definición de bien común que nos aporta la Constitución Conciliar ‘Gaudium et Spes’ (26) “Es el conjunto de condiciones de la vida social que hacen

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Profesionales éticos

Esta es otra de las cuestiones importantes que tenemos que intentar incluir en la formación de nuestros alumnos. Como vamos a ver está íntimamente ligado con las dos características que he descrito con anterioridad porque derivan directamente de ellas. Un profesional ético es aquel que se centra en realizar bien su labor y en que

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Profesionales competentes

El segundo elemento en el que tenemos que educar a nuestros alumnos es en la competencia. Necesitamos profesionales competentes. Este es un tema que ya he abordado en otras ocasiones en esta columna, pero en el que voy a volver a incidir en esta ocasión. Uno de los grandes favores que podemos hacer a nuestros

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Profesionales vocacionales

El primer elemento que debemos regalar a nuestros alumnos es la noción de vocación. En un mundo en el que gran parte de las personas eligen sus estudios según las salidas que tienen, las posibilidades de hacerse ricos o los ingresos que van a percibir, tenemos saber mostrar las ventajas que tiene elegir una profesión

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Qué clase de profesionales queremos educar

En nuestro país, tenemos una gran cantidad de entidades católicas que se dedican a la enseñanza: colegios, institutos, universidades, centros de formación profesional. Creo que no me equivoco si afirmo que no existe ninguna etapa de la enseñanza en la que no esté presente la Iglesia de una manera u otra. Recuerdo a Toni Catalá

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