Los obispos españoles quieren sacerdotes humildes, cercanos y misericordiosos
“El Seminario tendrá que ser la escuela de formación inicial en la que se enseñe el arte del discernimiento”, señala la Comisión Episcopal para el Clero en su mensaje a los presbíteros y seminaristas en la solemnidad de San José
Giménez Barriocanal: “Si la Iglesia no es transparente no será nada”
El vicesecretario para Asuntos Económicos del Episcopado y la directora de la Oficina de Transparencia, Ester Martín, presentan el libro ‘Una casa de cristal. El camino de la transparencia y el buen gobierno en la Iglesia’
Antonio Roura: “La clase de Religión debe contribuir a la reconstrucción de los vínculos de una sociedad fragmentada”
- El director de la revista Religión y Escuela abrió la tercera sesión del Foro sobre el currículo de la ERE
- “Las finalidades de la asignatura son diferentes a la catequesis y a la pastoral”, aseveró
La Semana Santa 2021 en las iglesias: no a un altar masificado, sí a los cantos
Los seminaristas en España siguen superando la barrera de los 1.000
La Conferencia Episcopal revela que este curso ha habido 215 nuevos ingresos de jóvenes en los centros de preparación al sacerdocio
Omella, año I: 365 días como líder de la Iglesia en España
- El cardenal fue elegido presidente de la Conferencia Episcopal Española el 3 de marzo de 2020
- En un tiempo marcado de lleno por la pandemia, ¿qué ha hecho el arzobispo de Barcelona?
Pedro Huerta: “La escuela católica debe promover un humanismo pleno y compasivo a base de evangelización”
El secretario general de Escuelas Católicas ha señalado en el foro sobre la asignatura de Religión de la CEE que “no podemos ignorar el desafío de la diferencia”
Carlos García de Andoin: “Las competencias que propone la LOMLOE son adecuadas para afrontar los cambios de la actualidad”
El director del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao ha participado en el foro de la Comisión para la Educación y Cultura de la Conferencia Episcopal Española
Fernando Vidal: “La enseñanza de Religión debe dar capacidades para reflexionar sobre el propósito de la propia vida”
El profesor de la Universidad Pontificia Comillas ha participado en el foro sobre la asignatura de Religión organizado por la Comisión para la Educación y Cultura de la CEE
Carlos Esteban: “Necesitamos una clase de Religión en salida”
El autor del ‘Informe 2020 Panorama de la Religión en la Escuela’ ha participado en el foro de la CEE sobre la reestructuración del currículo de la asignatura
Lo último en Vidanueva
Últimas noticias
Blogs
Los míos, los tuyos y la casa sin barrer
Solidaridad de huracán
Desnudez
