Bajo la consigna que esta red “comienza donde termina el asfalto, donde no gotea el agua potable, donde la ciudad pierde su nombre”, fue fundada por José María Velaz en Caracas
Vida Nueva conversó con Luisa Pernalete, integrante del equipo directivo de Fe y Alegría Venezuela, para analizar la situación del país que vio nacer a este movimiento
420 niños y adolescentes quedarían bajo riesgo de quedar sin educación por ello el presbítero ha llamado a movilizarse a fin de “denunciar está macabra intencionalidad”
El internado de San Javier del Valle es propiedad privada y una zona protegida con un 70% de tierras vírgenes, donde además los fines de semana cientos de familias disfrutan gratuitamente
1.775 docentes han abandonado las aulas ante la crisis humanitaria en Venezuela ha informado Manuel Aristorena, director nacional de esta organización
Otra de las dificultades que se adiciona a este calvario es la poca asistencia de estudiantes a los centros educativos “por falta de presupuesto familiar”
El secretario general de este organismo eclesial ha hecho el anuncio con miras de “afianzar las alianzas interinstitucionales” en el trabajo de infancia y adolescencia
Cáritas Latinoamérica y el Caribe como la Federación Internacional Fe y Alegría y World Vision se suman a esta iniciativa
Dos profesores católicos madrileños recorrerán el país asiático partir del 21 de julio para visibilizar los proyectos educativos de la ONG jesuita y Sauce
El secretario ejecutivo de la Federación Internacional Fe y Alegría conversó con Vida Nueva para compartir sus impresiones tras la reunión con el Sumo Pontífice
“Seguir construyendo comunidad al estilo de Jesús, eso es lo que nosotros sentimos como comisión directiva”, ha dicho el sacerdote jesuita
La ministra de Educación y el cardenal Osoro presiden la jornada de clausura del Congreso de la federación internacional acogida por Entreculturas
“De equidad ustedes saben más que nadie en su apuesta por una educación popular con sus escuelas que empiezan donde termina el asfalto”, apuntó la titular de enseñanza
“¿Por qué no seremos valientes para eliminar la anestesia de la indiferencia en materia educativa?”, se preguntó el arzobispo de Madrid